Sahri, A., Yuhandri, & Nurcahyo, G. W. (2024). Efektivitas Metode Multi Attribute Utility Theory Dalam Menentukan Tingkat Keaktifan Belajar Siswa. Jurnal KomtekInfo, 11(4), 281–289. https://doi.org/10.35134/komtekinfo.v11i4.560